救命妈妈！我一字一句写的作业，又被AI判抄袭了

美国高中生Jennifer及同学常用AI辅助学习，学校亦鼓励使用AI，同时引入AI检测工具以防作弊。然而，AI检测工具频繁将学生原创作品误判为AI生成，甚至影响母语学生。研究表明，AI通过词汇丰富度等指标判断，非母语者更易被误判。尽管存在问题，Jennifer仍视AI为有益工具。
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